Українська мова 10 –Б клас на 02.10.2023

Класифікація голосних звуків. Звук мовлення і фонема

З чого складаються слова? Яке значення звуків в нашому мовленні?

 

·          Прокоментуйте слова мовознавця А. Матвієнка: «Звуки – це щось надзвичайно своєрідне в мові, її жива плоть і кров».

1.  Робота з текстом «Поезія звуків».

Прочитайте текст, визначте його тему та головну думку, стиль і тип мовлення. Прокоментуйте назву. Складіть і запишіть план тексту

Азбука наша починається з А.А — найясніший, найголосніший звук, що без усякої перешкоди виходить з рота... А —перший основний звук розкритого людського рота, як М — закритого. М — болісний звук глухонімого, стогін затриманої, здавленої муки. А — голосіння надмірного страждання. Два первені в однім слові, що повторюється трохи не в усіх народів — Мама. Два первені в латинському амо — люблю. Захоплене дитяче гукаюче а, і в глибині мовчання прямуюче німіюче м. М'яке м, воложне а, ясне а, сумне м. Медове м і а —як бджола. В м — мертвий шум зими, в а — чарівна весна... Слава повноголосному А, це наша слов'янська буква!

О — це горло. О — це рот. О — звук захоплення. Урочистий розлог, просторінь єсть о: поле, море, обшир. Чому ми кажемо Оргія? Тому, що в Оргії — стогін захоплення. Все величне, хоч і темне, визначається через о: стогін, горе, сон, море... Гострозоре око ворога вовка, і око сліпе бездомної півночі. Бездонне о.
У — музика шумів, вигукування жаху... Гук мідяних труб. Грубе по матерії своїй: стук, бунт, тупо, круто, рупор...

Белькотання хвилі чуємо в л, щось воложне, любовне — Ліана, Лілея. Переливне слово "Люблю"...В самій природі л має певне розуміння, так само, як паралельне р, що стоїть поруч. Стоїть разом — і протилежне. Два брати — отже, один світлий, а другий темний. Р — скоре, мережане, грізне, спірне... Р — один з тих віщих звуків, що беруть участь і в мовах різних народів, і в рокотах всієї природи. Як з, с і ш чуємо і в людському мовленні, і в сичанні гадюки, і в шепотінні листу, і в посвисті вітру, так і р є в нашому роті й горлі, є і в гарчанні тигра, і в воркуванні горлинки, і в крюканні крука, і в рокотанні бурхливих вод, і в гуркоті грому..."

·        Назвіть голосні звуки.

·        Продовжте текст, доповнивши роздумами про літери е, и, і

2.  Метод "Консонантизм"  

За літерами на позначення приголосних встановіть слова, вписавши пропущені літери на позначення голосних:

Крбртр, дрктр, пслнц, свтлнн, чрнмрц, рзслдвнн, чрвнц,

3.                Творча робота

Цікавим видом роботи є складання тавтограм – речень (або навіть текстів), у яких кожне слово починається на одну й ту ж літеру

Сипле, стеле сад самотній

Сірийсмуток — срібнийсніг,—

Сумно стогне соннийструмінь,

Серце слуха смертнийсміх...

Стихли струни, стихли співи,

Срібніспіви серенад,—

Срібностелятьсясніжинки —

Спить самотній сад.

(ВолодимирКобилянськиії)

...Казала кохана — кохаю

Квітневихконвалій красу,

Контрасти кленового краю,

Казковукремінну косу.

Край кременя крякнула качка,

Криломколихнулась коса.

Кохаю — клянетьсякозачка,

Кохаю — клянетьсякозак.

(Михайло Цибенко)

·                   Спробуйте скласти тавтограми з буквами, що позначають голосні звуки

Домашнє завдання.               

            Параграф 13    впр.89.